Giáo viên tiểu học được bồi dưỡng trực tuyến chương trình giáo dục phổ thông 2018 mới. Ảnh: TTTT Giáo dục- Bộ GDĐT

TS. Thái Văn Tài - Vụ trưởng Vụ Giáo dục tiểu học,ồidưỡngđộingũgiáoviênchochươngtrìnhgiáodụcphổthôngmớperth vs Bộ GDĐT cho biết, sở dĩ Bộ GDĐT sử dụng phương thức trực tuyến là để các giáo viên, báo cáo viên không phải di chuyển xa, tiết kiệm được kinh phí tổ chức. Đặc biệt, phương thức bồi dưỡng trực tuyến còn góp phần giúp các thầy cô nhanh chóng tiếp cận và ứng dụng công nghệ số hiện đại để đổi mới các hình thức tổ chức dạy học, phù hợp với tinh thần đổi mới của chương trình GDPT 2018, phù hợp xu hướng giáo dục tiên tiến của quốc tế.

Theo đó, tiêu chí lựa chọn giáo viên tham dự khóa học được Bộ GDĐT đưa ra phải là tổ trưởng chuyên môn trường tiểu học, có ít nhất 5 năm kinh nghiệm giảng dạy trực tiếp tại cơ sở giáo dục tiểu học. Thầy cô cần có khả năng thiết kế, triển khai các giờ dạy minh họa, tổ chức các tọa đàm, hội thảo, bồi dưỡng cho đồng nghiệp về phương pháp, kỹ thuật dạy học, giáo dục, nội dung đổi mới liên quan đến hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ. Ngoài ra, giáo viên phải có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác sử dụng thiết bị công nghệ trong dạy học và giáo dục.

Tại khoá bồi dưỡng này, giáo viên được giới thiệu các vấn đề chung của Chương trình GDPT 2018; thảo luận để tìm ra những khác biệt của chương trình mới so với chương trình hiện hành, khác biệt của từng môn học giữa 2 chương trình.

Bên cạnh đó, các học viên còn được hướng dẫn và thực hành xây dựng kế hoạch dạy học theo chủ đề của môn học và hoạt động giáo dục; hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn thực hiện chương trình GDPT 2018 ở cấp tiểu học.

Khóa bồi dưỡng diễn ra từ ngày 22/4/2020 và kết thúc vào ngày 30/5/2020. 4.500 học viên được chia vào 10 khu vực tỉnh, thành và tham gia bồi dưỡng theo 10 đợt khác nhau./.

An Nhi