Mới đây,ềmvuivẹkq cup đuc Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã ký quyết định công nhận tỉnh Hậu Giang đạt chuẩn Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi (PCGDMNCTE5T) giai đoạn 2010-2015. Hậu Giang vinh dự là tỉnh hoàn thành PCGDMNCTE5T đúng lộ trình. Đây là một niềm vui của tỉnh nói chung và ngành GD&ĐT nói riêng.
Hậu Giang đạt chuẩn PCGDMNCTE5T năm 2015.
Cô Nguyễn Ngọc Ánh, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT, cho biết: “Đây được xem là động lực để ngành GD&ĐT tiếp tục duy trì vững chắc và đẩy mạnh hơn nữa công tác phổ cập giáo dục ở các cấp học, bậc học và cũng là điều kiện quan trọng góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện và chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa quê hương. Chúng tôi thấy mừng vì sau 5 năm, giáo dục mầm non đã khởi sắc, chất lượng nuôi dạy trẻ ngày càng tốt hơn. Và nhất là đã xóa trắng xã không có trường mầm non mẫu giáo. Đảm bảo trẻ em 5 tuổi đều được đến trường”.
Để đạt chuẩn PCGDMNCTE5T yêu cầu đề ra phải đạt được 4 tiêu chuẩn, đó là: cơ sở vật chất trường, lớp; đội ngũ giáo viên; tỷ lệ huy động trẻ 5 tuổi ra lớp học 2 buổi/ngày và hồ sơ phổ cập theo quy định. Cô Huỳnh Kim Hoàng, Trưởng phòng Giáo dục mầm non, Sở GD&ĐT, cho biết: “Khi mới thực hiện, khó khăn nhất của tỉnh vẫn là cơ sở vật chất và đồ dùng, đồ chơi của trẻ còn thiếu thốn. Mặt khác, đội ngũ giáo viên ở một số trường vừa thiếu, vừa yếu... Tuy nhiên, sau khi tỉnh phê duyệt Đề án PCGDMNCTE5T giai đoạn 2010-2015, cùng với nguồn ngân sách được phê duyệt, các địa phương đã huy động mọi nguồn lực để đầu tư xây dựng các phòng học, huy động 100% trẻ mẫu giáo 5 tuổi ra lớp. Thực tế tại các địa phương trong tỉnh, chúng tôi nhận thấy cấp ủy đảng, chính quyền các đơn vị rất tích cực dồn mọi nguồn lực để sớm đạt chuẩn PCGDMNCTE5T”.
Vui mừng vì những cố gắng thời gian qua đã đạt kết quả khả quan, cô Nguyễn Thị Cẩm Phương, Hiệu trưởng Trường Mầm non Hoa Hồng, thành phố Vị Thanh, chia sẻ: “Phụ huynh trong xã đều nhận thức được ý nghĩa của việc PCGDMNCTE5T nên tự nguyện và tin tưởng đưa con đến trường. Đặc biệt, giáo viên trong trường rất nhiệt tình và tâm huyết với nghề nên chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ ngày càng tăng”. Được biết, Trường Mầm non Hoa Hồng xuất phát điểm với nhiều khó khăn: thiếu phòng, lớp, nhiều điểm phụ tạm bợ, thiếu giáo viên… nhưng những năm qua được sự quan tâm của các cấp, các ngành, cùng sự nỗ lực trong công tác chăm sóc, giáo dục trẻ đã giúp trường nâng cao chất lượng một cách toàn diện. Hiện nay, trường có 1 điểm chính và 3 điểm phụ đều được xây dựng khang trang, với sân chơi rộng, thoáng, đủ đồ dùng, đồ chơi ngoài trời… Năm học 2014-2015, trường vinh dự đón nhận danh hiệu trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 1.
Không chỉ có Trường Mầm non Hoa Hồng, thành phố Vị Thanh vui mừng khi tỉnh đạt chuẩn PCGDMNCTE5T mà hiện nay, 100% trường mầm non, mẫu giáo trên địa bàn tỉnh đều quyết tâm, nỗ lực để nâng cao hơn chất lượng PCGDMNCTE5T. Cô Nguyễn Thị Tuyết Mai, giáo viên dạy lớp 5 tuổi, Trường Mẫu giáo Đông Thạnh, huyện Châu Thành, thổ lộ: “Để nâng cao hơn chất lượng nuôi dạy trẻ, tôi sẽ phối hợp cùng các giáo viên của trường tranh thủ thời gian lúc các cháu nghỉ ngơi làm thêm đồ dùng, đồ chơi cho trẻ, sưu tầm thêm nhiều tranh ảnh minh họa để tiết học của các cháu thêm vui và hấp dẫn. Chúng tôi quyết tâm cùng nhau nâng cao hơn chất lượng trường đạt chuẩn bằng chính niềm đam mê nghề và tâm huyết vì các trẻ nhỏ”. Được biết, sau hơn 2 năm đầu tư xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, đầu năm học 2015-2016 Trường Mẫu giáo Đông Thạnh đã vinh dự đón nhận danh hiệu trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 1.
Đạt được kết quả này đã khó, nhưng để duy trì thành quả đạt được càng khó hơn. Ông Đồng Văn Thanh, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh, cho biết: “Hướng tới, Hậu Giang tiếp tục nâng cao nhận thức của hệ thống chính trị về vị trí, vai trò của GDMN, đặc biệt là PCGDMNCTE5T. Tuyên truyền và vận động nhân dân thực hiện tốt công tác xã hội hóa GDMN. Tiếp tục ưu tiên các nguồn vốn để đẩy nhanh tiến độ xây dựng đủ phòng học cho GDMN, quan tâm các điều kiện sân chơi, phòng học cho các điểm phụ. Mua sắm đủ trang thiết bị, đồ dùng, đồ chơi, học liệu cần thiết cho các lớp mẫu giáo nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc và giáo dục trẻ. Tăng cường bồi dưỡng chuyên môn, chuyên đề thường xuyên cho giáo viên mầm non, kịp thời bổ sung kiến thức và kỹ năng để thực hiện tốt chương trình GDMN…”
Từ năm 2010 đến năm 2015, tổng kinh phí đã đầu tư cho giáo dục mầm non hơn 857,1 tỉ đồng từ nguồn ngân sách trung ương, tỉnh và xã hội hóa để đầu tư xây dựng 438 phòng học, phòng chức năng, nâng tổng số phòng học của bậc học lên 911 phòng. Trong đó, phòng học dành cho trẻ 5 tuổi là 459 phòng. Số trường mầm non cũng tăng lên với 83 trường (tăng 5 trường so với năm 2010). Về giáo viên, toàn bậc mầm non có 1.467 giáo viên (trong đó, giáo viên dạy lớp 5 tuổi có 639 giáo viên, 100% giáo viên đạt chuẩn, trên chuẩn chiếm hơn 82%), 100% giáo viên được hưởng thu nhập và các chế độ khác theo thang bảng lương giáo viên mầm non. |
Bài, ảnh: CAO OANH