Cùng  với  các địa phương khác,ườnghọcchủđộnglinhhoạtthchứkq galaxy huyện Châu Thành A chuẩn bị các điều kiện đón học sinh trở lại trường học trực tiếp và có phương án vừa trực tiếp vừa trực tuyến trong dạy học theo phương châm chủ động, linh hoạt, thích ứng an toàn.

Giáo viên Trường THPT Tầm Vu dán mã QR Code tại các vị trí thuận tiện để giáo viên, học sinh đến trường dễ dàng khai báo y tế.

Khắc phục khó khăn

Trường THPT Tầm Vu đã rà soát sửa chữa, nâng cấp toàn bộ cơ sở vật chất, phòng lớp, bổ sung trang thiết bị y tế đảm bảo tốt cho công tác phòng dịch Covid-19. Ông Nguyễn Hoàng Trung, Hiệu trưởng nhà trường, chia sẻ: “Rà soát theo Bộ tiêu chí đánh giá mức độ an toàn, phòng chống dịch Covid-19 trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh Hậu Giang trường mới đạt 12/15 tiêu chí. Khó khăn nhất là chưa đạt tiêu chí số 9 về đảm bảo giãn cách học sinh trong lớp học, trong khuôn viên trường học, phòng chức năng... do số học sinh đông; tiêu chí số 3 chưa đảm bảo 100% giáo viên và học sinh trường khai báo y tế trên ứng dụng PC-Covid, đo thân nhiệt ở nhà trước khi đến trường. Ngoài ra, qua khảo sát ý kiến phụ huynh có khoảng 40% phụ huynh không đồng ý cho con học trực tiếp thời điểm này”.

Chủ động với các giải pháp khắc phục khó khăn, Trường THPT Tầm Vu đã và đang hoàn thiện kế hoạch xây dựng kịch bản phù hợp khi học sinh trở lại học tập. Trường có tổng số 1.185 học sinh, với 29 lớp học. Khi học sinh trở lại trường học tập chỉ bố trí học 1 buổi/ngày, chia học sinh các khối lớp học theo các buổi, giãn cách theo hình thức lớp cách lớp. Phân khối lớp 12 học buổi sáng tại khu A, khối lớp 10 sẽ học buổi chiều, khối lớp 11 sẽ học tại khu B. Trường đã thành lập Ban chỉ đạo phòng, chống dịch bệnh Covid-19 trong trường học, 6 tổ an toàn phòng Covid-19 trong nhà trường với 30 thành viên, mỗi tổ 5 người, sẽ phụ trách luân phiên các ngày trong tuần, đảm bảo các hoạt động đón học sinh, sát khuẩn tay, đo thân nhiệt... cho học sinh, giáo viên; bố trí và dán mã QR Code ở nhiều vị trí thuận tiện, đảm bảo giáo viên, học sinh đến trường khai báo y tế dễ dàng.

Thầy Huỳnh Thanh Tuấn, Tổ trưởng Tổ văn phòng của trường, cho biết: “Chúng tôi thường xuyên thống kê, cập nhật danh sách số lượng giáo viên, học sinh đã tiêm ngừa vắc-xin phòng dịch Covid-19, tập huấn cho giáo viên cách điều tra dịch tễ trong nhà trường, ứng phó khi có cas nhiễm Covid-19 như thế nào… để xây dựng các phương án học trực tiếp, trực tuyến phù hợp”. Qua thống kê, tất cả cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên trường đều tiêm 2 mũi vắc-xin, chỉ còn duy nhất 1 giáo viên do có bệnh nền chưa thể tiêm ngừa được và đang liên hệ ngành y tế để được tư vấn hỗ trợ. Riêng học sinh tỷ lệ tiêm ngừa 2 mũi đạt hơn 99%...

Không chỉ riêng Trường THPT Tầm Vu vướng tiêu chí giãn cách học sinh trong lớp học, 3 trường THPT còn lại trên địa bàn là Trường THPT Cái Tắc, Trường THPT Trường Long Tây và Trường THPT Châu Thành A cũng đang nỗ lực tìm giải pháp khắc phục tiêu chí này.

Xây dựng kịch bản phù hợp

Số lượng học sinh đông, hơn 1.000 em, giải pháp đảm bảo các điều kiện an toàn trước dịch Covid-19 được Trường Tiểu học thị trấn Cái Tắc lên phương án bài bản. Bà Trần Thị Chính, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết: “Nhà trường phối hợp chặt chẽ với phụ huynh học sinh trong việc tuyên truyền các giải pháp phòng dịch cho học sinh trước tại nhà. Khuyến khích phụ huynh theo dõi sức khỏe, đo thân nhiệt cho các em trước khi đến lớp. Trường hợp học sinh có biểu hiện sốt, ho, sức khỏe không đảm bảo, liên hệ với giáo viên chủ nhiệm để các em tạm thời nghỉ ở nhà. Khi đưa học sinh đến trường, phụ huynh không vào trong khuôn viên trường, chỉ chờ đón trước cổng trường. Nhà trường, học sinh, phụ huynh thực hiện nghiêm “Thông điệp 5K”. Ngoài ra, trường cũng đầu tư mua sắm thêm một số kit test nhanh, khẩu trang y tế, trang bị thêm cơ số thuốc...

Dựa vào kết quả đánh giá cấp độ dịch của địa phương, Bộ tiêu chí đánh giá mức độ an toàn, phòng chống dịch Covid-19 trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh do Sở Giáo dục và Đào tạo ban hành, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Châu Thành A đang tiến hành rà soát xây dựng kế hoạch bài bản, sát với tình hình thực tế của từng trường khi chuyển về dạy học trực tiếp cho các trường. Ông Lê Hoàng Sơn, Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Châu Thành A, cho biết: “Khó nhất là việc giãn cách học sinh trong lớp học. Trong khi học sinh ở mỗi lớp các cấp học đều đông, giải pháp tách lớp học ra làm 2 để đảm bảo yêu cầu phòng dịch thực tế từng trường không thể thực hiện được. Vì các trường đều không đảm bảo đủ phòng lớp, lực lượng giáo viên khi áp dụng cách làm này”.

Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Châu Thành A đề ra giải pháp tình thế: Khi học sinh trở lại trường học trực tiếp, các trường tùy theo điều kiện thực tế, sẽ bố trí mỗi lớp học có cả học sinh học trực tiếp và trực tuyến. Mỗi lớp học trực tiếp không quá 50% số học sinh của lớp, số học sinh còn lại học trực tuyến thông qua bộ thiết bị dạy học trực tuyến được bố trí tại các lớp học, vẫn theo dõi bài giảng của giáo viên như trực tiếp. Các trường đầu tư các camera, tận dụng các máy vi tính trong nhà trường và sự chia sẻ thiết bị dạy học cá nhân của giáo viên, nâng cấp hệ thống đường truyền mạnh, đảm bảo mỗi lớp học đều triển khai tốt song hành trực tiếp và trực tuyến. Ưu tiên học trực tiếp trước đối với các học sinh chưa có thiết bị học tập trực tuyến thời gian qua, học sinh có đường truyền mạng yếu…

Ông Lê Hoàng Sơn, Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Châu Thành A, nhấn mạnh: “Việc áp dụng học trực tuyến cũng sẽ an toàn, phù hợp đối với những em cư trú ở ngoài tỉnh, hoặc nhiễm Covid-19 đang được điều trị, trường hợp tiếp xúc gần với F0 đang cách ly, theo dõi sức khỏe tại nhà... Các em vẫn được học tập như các bạn trực tiếp thông qua hệ thống phần mềm kết nối. Tôi đề nghị việc bố trí học sinh học trực tiếp và trực tuyến, các trường thực hiện phải hết sức linh hoạt chủ động, hiệu quả, an toàn. Áp dụng theo hình thức hoán đổi, luân phiên phù hợp, đảm bảo sao cho tất cả học sinh đều tiếp thu kiến thức một cách nhẹ nhàng, không áp lực”.

Bài, ảnh: CAO OANH