【kết quả gangwon】Giáo viên mượn danh nghĩa nhà trường và trung tâm để dạy thêm

World Cup 2025-01-11 11:43:06 12479

LTS: Tiếp nối chủ đề dạy thêm,áoviênmượndanhnghĩanhàtrườngvàtrungtâmđểdạythêkết quả gangwon học thêm cô giáo Đỗ Quyên từ góc độ quan sát của một giáo viên đã bóc trần thực trạng các giáo viên dạy tư nhưng núp bóng nhà trường, trung tâm để kiếm thêm thu nhập.

Tòa soạn trân trọng gửi tới độc giả!

Hàng đêm, nhiều trường học luôn sáng đèn bởi các lớp học thêm, các trung tâm bồi dưỡng kiến thức luôn có học sinh vào ra tấp nập nhưng kết luận của ban giám hiệu các trường, của cả thanh tra giáo dục bao giờ cũng thế:

“Dạy thêm học thêm đúng quy định, không có tình trạng dạy thêm học thêm tràn lan”. 

Vì sao giữa thực tế và những báo cáo lại không có sự đồng nhất? Đơn giản chỉ vì việc dạy thêm giờ đây không còn tổ chức một cách tự phát, đơn lẻ trong từng cá nhân, nó đã được ngụy trang, núp bóng dưới danh nghĩa nhà trường, trung tâm bồi dưỡng kiến thức. 

Vậy thực hư việc này thế nào?

Dạy thêm núp bóng nhà trường

Các giáo viên dạy Toán, Anh, Lý, Hóa… hàng năm sẽ làm đơn xin được cấp giấy phép dạy thêm cho mình, nói là làm đơn cho đúng thủ tục bởi chưa có giáo viên nào không đủ điều kiện như quy định. 

Học sinh trong lớp học thêm sau giờ học chính khóa (Ảnh nguồn: Thanhnien.vn) 
本文地址:http://game.marimbapop.com/html/91a297663.html
版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。

全站热门

Thu nhập cần có để lọt vào top giàu nhất tại các bang của nước Mỹ

Vietstock Awards 2023: Vinh danh 20 doanh nghiệp chăn nuôi tiêu biểu tại Việt Nam

Giải thưởng Sáng tạo Nội dung số Việt Nam năm 2023: Vinh danh 15 cá nhân, đơn vị xuất sắc

Khởi động giải thưởng “Hành trình xanh Asean

Đồng đôla Australia giảm xuống mức thấp nhất trong 5 năm so với USD

Không để xảy ra tình trạng cửa hàng xăng dầu dừng bán không có lý do

Giải quyết vấn nạn “truyền thông bẩn” để phát triển lành mạnh thị trường sữa

Star Online ứng dụng giải pháp bảo vệ bản quyền âm nhạc với 30.000 bản ghi, 100 ca khúc độc quyền

友情链接